知能醫(yī)學(xué)模型嬰幼兒海姆立克訓(xùn)練模型功能解析

知能醫(yī)學(xué)模型-嬰幼兒海姆立克訓(xùn)練模型
 

　　產(chǎn)品功能特點：
　　知能醫(yī)學(xué)模型供應(yīng)的這款海姆立克訓(xùn)練模型根據(jù)嬰幼兒解剖特征和生理特點設(shè)計，適用于嬰兒在因氣管異物阻塞引起的心跳驟?；蛑舷r，進(jìn)行嬰幼兒海姆立克急救法的教學(xué)練習(xí)。
　　產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：美國心臟學(xué)會（AHA）2015國際心肺復(fù)蘇（CPR）＆心血管急救（ECC）指南標(biāo)準(zhǔn)。
　　產(chǎn)品功能特點：
　　■ 正常的氣道阻塞模擬；
　　■ 氣道開放和胸部壓迫模擬；
　　■ 氣道貫通時的胸部擴(kuò)張；
　　■ 窒息，異物阻塞氣道的模擬；
　　■ 標(biāo)準(zhǔn)嬰兒真人比列設(shè)計及準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)布局。

　　嬰幼氣道梗塞海姆立克急救操作手法：
　　1、背部排擊法：將患兒騎跨并俯臥于急救者的胳臂上，頭低于軀干，固定頭部，并將其胳膊放在急救者的大腿上，然后用另一手的掌握部用力排擊患兒兩肩胛骨之間的背部4-6次，使呼吸道內(nèi)壓驟然升高，有助于松動其異物和排出體外。
　　2、胸部手指猛擊法：患兒取仰臥位，抱持于急救者手臂彎中，頭略低于軀干，急救者用兩手指按壓兩乳頭連線與胸骨中線交界點一橫指處4-6處。必要時可與以上方法交替使用。直到異物排出或患兒失去知覺。